Profesor argentino asaltado por "motochorros" descubrió que uno era su estudiante: “Me pidió perdón”

Dos delincuentes le robaron sus pertenencias cuando salía de su escuela en Tucumán. Rápidamente el docente reconoció el rostro de uno de los asaltantes, ya que fue su alumno desde los 11 años.

Jueves 10 de marzo de 2022 | 13:15

Un profesor argentino había terminado de dar su última clase del día en un colegio de Tucumán. Tras salir del establecimiento, dos motochorros armados intentaron robarle la mochila y su celular, según información de TN.

A pesar de que uno de ellos disparó su arma, el profesor se resistió al asalto. En ese instante, se percató que uno los asaltantes fue su alumno.

Pese a oponer resistencia, ambos atacantes huyeron con el botín, tras lo cual el docente Julio Ferrari atinó a perseguirlos con la esperanza que su alumno le reconociera y devolviera sus pertenencias.

“Cuando me sacan la mochila veo la cara de uno de mis ex alumnos. Lo reconocí automáticamente, en su mirada y en su cara, porque lo conozco desde los 11 años”, contó.

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Viendo que se iban a escapar, Ferrari atinó a sacarse el casco con el que iba en moto y gritó: “Fuiste mi alumno, no me hagas esto por favor”.

Ante el ruego, el ex-estudiante reconoció el rostro de Ferrari y tiró las pertenencias del profesor al suelo, dándose a la fuga.

“Sentía que en algún momento me iba a reconocer. Cuando se dio vuelta y me miró, me reconoció y me tiró las cosas. Tiraron la mochila y el celular, ahí agarré las cosas gracias a los vecinos”, agregó el docente.

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A pesar de que en ese momento no pudieron conversar, el profesor aseguró que luego del incidente conversó con su ex-alumno a través de redes sociales: “Me mandó un mensaje contándome algunas cosas y pidiéndome perdón.", cuenta Ferrari.

Pese a la traumática situación, el profesor apuntó a la falta de oportunidades y al consumo problemático de drogas como factores importantes del actuar de su ex-alumno.

“Hay que hacernos cargos de la sociedad con respecto a los consumos problemáticos. El estado tiene que ayudar, principalmente los medios de comunicación porque no llega un mensaje de concientización a los jóvenes”, concluyó el profesor.